Publié Concevoir et tester un système d’alarme

Cette activité concerne le cycle 4 (classe de 5ème)

Objectifs pédagogiques :

Cette activité, proposée sous la forme d’une tâche complexe, permet aux élèves :
de proposer une expérience sur la solidification de l’eau,
de comprendre et de modifier un programme pour déclencher une alarme,
d’utiliser un outil de simulation (libre et gratuit) d’une carte à microcontrôleur.

Compétences travaillées :

Socle :
Utiliser des outils d’acquisition et de traitement de données, de simulation de modèles numériques
Proposer une ou es hypothèses pour répondre à une question scientifique
Lire et comprendre des documents scientifiques
Concevoir et réaliser un dispositif de mesure ou d’observation

CRCN :
1.3 Traiter des données
2.3 Collaborer
3.4 Programmer

Thème :
Organisation et transformations de la matière

Prérequis :
états de la matière, changements d’état d’un corps pur (notion de palier de température).

Dans l'onglet Documents : Scénario pédagogique et Fiche destinée aux élèves

Physique / Chimie

Académie d'Aix-Marseille

30 juillet 2020