Publié Les données en musique: utiliser des listes de lecture colaborative
Les données en musique: utiliser des listes de lecture colaborative
Description
A partir de l’oeuvre de référence de la séquence, proposer aux élèves d’enrichir les notions du cours de musique en constituant une liste de lecture collaborative avec des écoutes périphériques. Chaque élève devra justifier ses choix en rédigeant un commentaire argumenté au professeur (évalué). Prolongement possible en demandant à des élèves présenter leur travail à l’oral devant la classe. Outils num. : Ordinateur, tablette avec navigateur , plateforme Youtube.
Discipline
Éducation musicale
Académie ou organisation
Académie de Créteil
Mots-clés
CRCN informations et données
CRCN environnement numérique
CRCN communication et collaboration
Date de mise à jour
26 février 2020
Niveau
Socle Commun
domaine 3 : la formation de la personne et du citoyen
domaine 3.3 : réflexion et discernement
domaine 2 : les méthodes et outils pour apprendre
domaine 2.3 : médias, démarches de recherche et de traitement de l'information
domaine 2.4 : outils numériques pour échanger et communiquer
Domaine d'enseignement
enseignements du collège
éducation musicale (cycle 4)
enseignements du lycée
CRCN
collaborer
partager et publier
évoluer dans un environnement numérique
gérer des données
traiter des données
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