Publié Mettre en place des séances d’AP personnalisées
Mettre en place des séances d’AP personnalisées
Description
À partir de la ressource numérique NetÉduc Cloud (BRNE cycle 3), l'enseignant établit une évaluation diagnostique qui débouche sur des séances d'AP réellement personnalisées vis à vis d'énoncés de problèmes qui lui sont proposés, lui permettant de raisonner dans des cadres variés tout en laissant une place positive à l’erreur.
Discipline
Mathématiques
Académie ou organisation
Académie de Nancy-Metz
Mots-clés
BRNE
Date de mise à jour
26 juin 2020
Niveau
Niveau éducatif
6e
Socle Commun
domaine 1.3 : comprendre, s'exprimer en utilisant les langages mathématiques, scientifiques et informatiques
domaine 4.1 : démarches scientifiques
domaine 2.3 : médias, démarches de recherche et de traitement de l'information
Domaine d'enseignement
mathématiques (cycle 3)
Thème de programme
résolution de problème (mathématiques cycle 3)
Compétence
prélever et organiser les informations nécessaires à la résolution de problèmes à partir de supports variés
s'engager dans une démarche mathématique, observer, questionner, manipuler, expérimenter, émettre des hypothèses, en mobilisant des outils ou des procédures mathématiques déjà rencontrées, en élaborant un raisonnement adapté à une situation nouvelle
tester, essayer plusieurs pistes de résolution
utiliser les mathématiques pour résoudre quelques problèmes issus de situations de la vie quotidienne
reconnaitre et distinguer des problèmes relevant de situations additives, multiplicatives, de proportionnalité
utiliser des outils pour représenter un problème : dessins, schémas, diagrammes, graphiques, écritures avec parenthésages, etc.
résoudre des problèmes nécessitant l'organisation de données multiples ou la construction d'une démarche qui combine des étapes de raisonnement
calculer avec des nombres décimaux (cycle 3)
contrôler la vraisemblance de ses résultats
utiliser une calculatrice pour trouver ou vérifier un résultat (mathématiques cycle 3)
expliquer sa démarche ou son raisonnement, comprendre les explications d'un autre et argumenter dans l'échange
CRCN
évoluer dans un environnement numérique
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