Publié La frontière intercoréenne : focus sur le travail autonome accompagnant l’étude du jalon

La frontière intercoréenne : focus sur le travail autonome accompagnant l’étude du jalon

Description
Comment le fonctionnement de la frontière intercoréenne montre-t-il la séparation de deux systèmes idéologiques dans un contexte géopolitique en évolution ?
Le cours s’accompagne d’un travail personnel autonome à faire à la maison et à rendre à l’issue de ce Jalon en vue de la préparation de l’oral et qui porte sur les parties I et II du cours. Ce travail est à déposer sur l’ENT afin qu’il puisse, une fois corrigé, être à disposition de tous.
Utilisation des ressources de France Culture, de l'INA, d'ArteTV.
Discipline
Histoire / Géographie
Académie ou organisation
Académie de Versailles
Mots-clés
époque contemporaine
Date de mise à jour
10 juin 2020
Niveau
Niveau éducatif
1re générale
Socle Commun
domaine 2.3 : médias, démarches de recherche et de traitement de l'information
domaine 2.4 : outils numériques pour échanger et communiquer
domaine 1.1 : comprendre, s'exprimer en utilisant la langue française à l'oral et à l'écrit
Domaine d'enseignement
histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques (enseignement de spécialité)
Thème de programme
tracer des frontières, approche géopolitique
étudier les divisions politiques du monde : les frontières
CRCN
s'insérer dans le monde numérique
interagir
évoluer dans un environnement numérique
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