Publié La Première guerre mondiale : séquence d'enseignement hybride
La Première guerre mondiale : séquence d'enseignement hybride
Description
La séquence articule travail en présentiel (soit en classe, soit en classe virtuelle) et travail à distance, dirigé à partir d’un mur collaboratif.
L’objectif est avant tout de réactiver les connaissances des élèves sur la Première Guerre mondiale, conflit étudié en fin de troisième, dans la perspective de la classe de terminale.
L’objectif est avant tout de réactiver les connaissances des élèves sur la Première Guerre mondiale, conflit étudié en fin de troisième, dans la perspective de la classe de terminale.
Discipline
Histoire / Géographie
Académie ou organisation
Académie de Versailles
Mots-clés
Continuité pédagogique
époque contemporaine
Lumni Enseignement
enseignement hybride
Date de mise à jour
17 novembre 2022
Niveau
Niveau éducatif
1re générale et technologique
Socle Commun
domaine 1.1 : comprendre, s'exprimer en utilisant la langue française à l'oral et à l'écrit
domaine 2.1 : organisation du travail personnel
Domaine d'enseignement
histoire et géographie (enseignement commun)
Thème de programme
la Première Guerre mondiale et la fin des empires européens
CRCN
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