Publié Le qui est-ce
Le qui est-ce
Description
Par un système de questions/réponses, les élèves devront identifier la nature d’une figure géométrique
Discipline
Mathématiques
Académie ou organisation
Académie d'Amiens
Mots-clés
TraAM
fonction affine
Date de mise à jour
28 novembre 2020
Niveau
Niveau éducatif
3e
4e
5e
Socle Commun
domaine 4.1 : démarches scientifiques
domaine 1.3 : comprendre, s'exprimer en utilisant les langages mathématiques, scientifiques et informatiques
Domaine d'enseignement
mathématiques (cycle 4)
Thème de programme
utiliser les notions de géométrie plane pour démontrer (mathématiques cycle 4)
comprendre et utiliser les notions de divisibilité et de nombres premiers (mathématiques cycle 4)
Compétence
démontrer : utiliser un raisonnement logique et des règles établies (propriétés, théorèmes, formules) pour parvenir à une conclusion
expliquer à l'oral ou à l'écrit (sa démarche, son raisonnement, un calcul, un protocole de construction géométrique, un algorithme), comprendre les explications d'un autre et argumenter dans l'échange
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