Publié Découverte ludique de “Boule de Suif”

Découverte ludique de “Boule de Suif”

Description
Après une lecture collective du début de la nouvelle, les élèves réalisent des fiches pour présenter les personnages. Le professeur propose alors de jouer le reste de la nouvelle comme un jeu de rôle sur table. Les élèves doivent inventer / jouer la fin de l’histoire.
Discipline
Documentation
Académie ou organisation
Académie de Paris
Mots-clés
incitation à la lecture
Date de mise à jour
1 mars 2021
Niveau
Niveau éducatif
4e
3e
Socle Commun
domaine 2.2 : coopération et réalisation de projets
Domaine d'enseignement
français (cycle 4)
Thème de programme
s'interroger sur les notions d'engagement et de résistance (français 3e)
lecture, compréhension, interprétation d'œuvres littéraires (français cycle 4)
s'exprimer de façon maîtrisée (français cycle 4)
participation constructive à des échanges oraux (français cycle 4)
Compétence
lire (cycle 4)
comprendre et s'exprimer à l'oral (cycle 4)
acquérir des éléments de culture littéraire et artistique (cycle 4)
Image / vignette

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