Publié DéfiWeb

DéfiWeb

Description
Le défiweb45 est mis en place dans le département du Loiret afin d’aider les enseignants dans l’usage du numérique. Il met en place des activités faciles d’accès aux élèves et aux enseignants, permettant un usage aisé du numérique.

La classe peut appartenir à un établissement scolaire du Loiret (inscription départementale) ou non (inscription nationale).

Les activités contribuent à ce que les usages du numérique soutiennent diverses situations d’enseignement.

Elles s’intègrent au travail ordinaire de la classe et répondent aux exigences des nouveaux programmes de l’école élémentaire et du collège.

Les activités s'effectuent en majorité en ligne. Pour d'autres, les enfants doivent télécharger les activités (fichiers à compléter) et peuvent travailler « hors connexion » dans la salle informatique ou sur un ordinateur en fond de classe, voire sur papier. Une fois la réponse trouvée, elle est envoyée à Théodule soit par courriel soit en l'inscrivant sur le site.
Pour les inscriptions hors Loiret, un lien est affiché sur le tableau de bord (cycle 3) pour que l'enseignant puisse valider les réponses des élèves.
Discipline
Enseignement moral et civique, Éducation aux médias et à l’information, Français, Mathématiques, Sciences de la vie et de la Terre
Académie ou organisation
Académie d'Orléans-Tours
Mots-clés
Date de mise à jour
17 avril 2021
Niveau
Niveau éducatif
CE1
CE2
CM1
CM2
CP
école élémentaire
cycle 2 (2016)
cycle 3 (2016)
6e
collège
Socle Commun
domaine 1.1 : comprendre, s'exprimer en utilisant la langue française à l'oral et à l'écrit
domaine 2.3 : médias, démarches de recherche et de traitement de l'information
domaine 2.4 : outils numériques pour échanger et communiquer
Domaine d'enseignement
enseignement moral et civique (cycle 2)
enseignement moral et civique (cycle 3)
sciences et technologie (cycle 3)
mathématiques (cycle 3)
mathématiques (cycle 2)
français (cycle 3)
français (cycle 2)
enseignements artistiques (cycle 2)
enseignements artistiques (cycle 3)
Thème de programme
apprendre à connaitre l'organisation d'un environnement numérique de travail (sciences et technologie cycle 3)
maitriser le fonctionnement de logiciels usuels (sciences et technologie cycle 3)
observer, lire, identifier des éléments d'informations sur des supports variés (EMC cycle 2)
Compétence
apprendre à s'informer (EMC cycle 2)
éducation aux médias et à l'usage des technologies du numérique (EMC cycle 3)
mobiliser des outils numériques (cycle 3)
justifier ses affirmations et rechercher la validité des informations dont on dispose
prélever et organiser les informations nécessaires à la résolution de problèmes à partir de supports variés
CRCN
partager et publier
s'insérer dans le monde numérique
adapter les documents à leur finalité
développer des documents textuels
développer des documents multimédia
évoluer dans un environnement numérique
mener une recherche et une veille d'information
traiter des données
Image / vignette

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