Publié Les bases de données de biodiversité spécifique : un outil pour comprendre les dynamiques écosystémiques dans l’espace et le temps.

Les données de biodiversité (nombre d’espèces d’un écosystème ou de la biosphère, évolution du nombre de groupes fossiles au cours du temps…) sont souvent présentées aux classes de collège sans explications de l’origine de ces données ni de la manière dont elles ont été collectées et agrégées. La base de données est donc vue comme une « boîte noire » d’où l’on tire des informations. Le but des activités présentées ici est rendre plus explicites les pratiques scientifiques qui ont permis l’élaboration de ces bases de données et leur utilisation. La biodiversité des espèces est choisie comme sujet d’étude car c’est le type de diversité le plus facile à appréhender pour un élève de collège. Les deux ateliers proposés permettent de travailler sur l’évolution de la biodiversité du passé à l’échelle globale ainsi que sur la biodiversité actuelle à l’échelle de l’écosystème.

Sciences de la Vie et de la Terre

Académie de Grenoble

15 juin 2021