Publié Former les élèves à l'oral : le dispositif radiophonique comme outil d'enseignement
Former les élèves à l'oral : le dispositif radiophonique comme outil d'enseignement
Description
Dans le cursus scolaire des élèves, l’oral est de plus en plus présent comme compétence à part entière. Il est indiqué dans de nombreux items du socle commun, est évalué pour l’obtention du diplôme national du brevet et du baccalauréat.
Mais comment enseigner l’oral aux élèves ? Ce n’est ni une discipline ni une compétence innée et pourtant l’oral s’apprend et se construit tout au long de la scolarité.
La radio est le média de l’oralité par excellence, un média rigoureux et exigeant qui permet de travailler et d’acquérir des compétences de l’oral.
Ce projet de réalisation d’émissions de radio sur une année scolaire (en collaboration avec une radio locale) permet aux enseignants de questionner, de travailler et d’évaluer l’oral.
Mais comment enseigner l’oral aux élèves ? Ce n’est ni une discipline ni une compétence innée et pourtant l’oral s’apprend et se construit tout au long de la scolarité.
La radio est le média de l’oralité par excellence, un média rigoureux et exigeant qui permet de travailler et d’acquérir des compétences de l’oral.
Ce projet de réalisation d’émissions de radio sur une année scolaire (en collaboration avec une radio locale) permet aux enseignants de questionner, de travailler et d’évaluer l’oral.
Discipline
Documentation
Académie ou organisation
Académie de Nantes
Mots-clés
CRCN création de contenus
CRCN communication et collaboration
EMI
parcours citoyen
TraAM
Date de mise à jour
25 novembre 2022
Niveau
Socle Commun
domaine 3.1 : expression de la sensibilité et des opinions, respect des autres
domaine 3.3 : réflexion et discernement
domaine 3.4 : responsabilité, sens de l'engagement et de l'initiative
Domaine d'enseignement
éducation aux médias et à l'information (cycle 4)
Thème de programme
développer des pratiques culturelles à partir d'outils de production numérique (EMI cycle 4)
Compétence
comprendre et s'exprimer à l'oral (cycle 3)
CRCN
partager et publier
interagir
s'insérer dans le monde numérique
développer des documents multimédia
Image / vignette
