Publié Concours scientifique (mini-expériences hors progression)
Concours scientifique (mini-expériences hors progression)
Description
Ce scénario produit lors du TraAM 2020-2021 "Utiliser le numérique pour développer, en dehors de la classe, les compétences expérimentales de physique-chimie" propose un concours scientifique, hors de toute progression, à l’ensemble des élèves du collège. Chaque défi rapporte à son auteur un certain nombre de points en fonction de la difficulté ou du type de tâche (expérimentation, explications écrites ou orales...). Un classement ’par classe’ est également proposé.
Discipline
Physique / Chimie
Académie ou organisation
Académie de la Guyane
Mots-clés
Date de mise à jour
18 juin 2021
Niveau
Socle Commun
domaine 1.1 : comprendre, s'exprimer en utilisant la langue française à l'oral et à l'écrit
domaine 1.3 : comprendre, s'exprimer en utilisant les langages mathématiques, scientifiques et informatiques
domaine 2.4 : outils numériques pour échanger et communiquer
domaine 4.2 : conception, création, réalisation d'objets et systèmes techniques
domaine 4.1 : démarches scientifiques
Domaine d'enseignement
physique-chimie (cycle 4)
Thème de programme
l'énergie, ses transferts et ses conversions (physique-chimie cycle 4)
mouvements et interactions (physique-chimie cycle 4)
Compétence
pratiquer des démarches scientifiques (physique-chimie cycle 4)
concevoir, créer, réaliser (physique-chimie cycle 4)
s'approprier des outils et des méthodes (physique-chimie cycle 4)
se situer dans l'espace et dans le temps (physique-chimie cycle 4)
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