Publié Studio pédagogique de production audio et vidéo
Studio pédagogique de production audio et vidéo
Description
La génération d'élèves actuelle consomme énormément de vidéos. C'est aujourd'hui leur principale source d'information. Quoi de mieux pour favoriser les apprentissages que d'utiliser ce vecteur à des fins pédagogiques.
Dans ce dossier vous trouverez un guide complet pour la création d'un studio pédagogique de production audio et vidéo. Ce dossier regroupe la conceptualisation d’un espace dédié à la création de montages audio, vidéo et photo à des fins pédagogiques dans le cadre d’activités scolaires ainsi que l’étude estimative des travaux de réalisation.
Dans ce dossier vous trouverez un guide complet pour la création d'un studio pédagogique de production audio et vidéo. Ce dossier regroupe la conceptualisation d’un espace dédié à la création de montages audio, vidéo et photo à des fins pédagogiques dans le cadre d’activités scolaires ainsi que l’étude estimative des travaux de réalisation.
Discipline
Économie et gestion
Académie ou organisation
Académie de Strasbourg
Mots-clés
CRCN communication et collaboration
CRCN informations et données
CRCN création de contenus
enseignement hybride
TraAM
Date de mise à jour
21 mars 2023
Niveau
Niveau éducatif
lycée général et technologique
Socle Commun
domaine 1 : les langages pour penser et communiquer
domaine 2 : les méthodes et outils pour apprendre
Domaine d'enseignement
Domaines d'enseignement de la voie générale et technologique
enseignements du lycée
STHR (discipline technologique)
économie et gestion hôtelière
Compétence
savoir écouter, apprendre à débattre
savoir exercer son jugement et l'inscrire dans une recherche de vérité ; être capable de mettre à distance ses propres opinions et représentations, comprendre le sens de la complexité des choses, être capable de considérer les autres dans leur diversité e
s'exprimer en public de manière claire, argumentée, nuancée et posée ; savoir écouter et apprendre à débattre ; respecter la diversité des points de vue
respecter autrui et la pluralité des points de vue
CRCN
création de contenus
communication et collaboration
informations et données
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