Publié Réduire la charge organisationnelle pour mieux guider les élèves en 1/2 fond (3e)

Réduire la charge organisationnelle pour mieux guider les élèves en 1/2 fond (3e)

Description
L'objectif de ce scénario pédagogique est de proposer un outil qui permet de se libérer de la charge organisationnelle, de dégager du temps afin d’être au plus près des élèves pour leur apporter du contenu, gérer le remplissage des fiches d’observation, gérer les élèves agités...
Discipline
Éducation Physique et Sportive
Académie ou organisation
Académie de Paris
Mots-clés
course de durée
observation
athlétisme
Date de mise à jour
22 avril 2022
Niveau
Niveau éducatif
collège
3e
4e
Socle Commun
domaine 2 : les méthodes et outils pour apprendre
domaine 2.4 : outils numériques pour échanger et communiquer
Domaine d'enseignement
éducation physique et sportive (cycle 4)
Compétence
développer sa motricité et construire un langage du corps (cycle 4)
apprendre à entretenir sa santé par une activité physique régulière (cycle 4)
s'approprier seul ou à plusieurs par la pratique, les méthodes et outils pour apprendre (cycle 4)
partager des règles, assumer des rôles et des responsabilités (cycle 4)
CRCN
informations et données
traiter des données
création de contenus
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