Publié Comment le port de Fort-de-France s’insère-t-il dans la mondialisation ? Prélever des informations en ligne pour réaliser un croquis de synthèse

Comment le port de Fort-de-France s’insère-t-il dans la mondialisation ? Prélever des informations en ligne pour réaliser un croquis de synthèse

Ressource

https://site.ac-martinique.fr/lettres-histoire/?page_id=2643

Description

Les élèves consultent des ressources en ligne (accessibles avec des QRCode) pour prélever des informations.
Ils complètent au fur et à mesure le croquis de synthèse.
Ils réalisent une carte mentale à l'aide du site La Digitale (marche à suivre et tutoriel).

Discipline

Histoire / Géographie

Académie ou organisation

Académie de la Martinique

Mots-clés

adaptation outre-mer

aménagement du territoire

Continuité pédagogique

CRCN création de contenus

enseignement hybride

CRCN communication et collaboration

Date de mise à jour

20 juin 2022

Niveau

Niveau éducatif

2de professionnelle

voie CAP

Socle Commun

domaine 1 : les langages pour penser et communiquer

domaine 2 : les méthodes et outils pour apprendre

domaine 2.4 : outils numériques pour échanger et communiquer

Domaine d'enseignement

histoire-géographie (Bac Pro)

histoire-géographie (CAP)

Thème de programme

des réseaux de production et d'échange mondialisés (histoire-géographie, Bac Pro)

acteurs, plateforme multimodale, câbles sous-marins, liaisons satellitaires (histoire-géographie, Bac Pro)

entreprise multinationale (histoire-géographie, Bac Pro)

révolution des transports, révolution numérique (histoire-géographie, Bac Pro)

l'accès aux ressources pour produire, consommer, se loger et se déplacer (histoire-géographie, Bac Pro)

Compétence

s'approprier les démarches géographiques et historiques (histoire-géographie, Bac Pro)

maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux

CRCN

communication et collaboration

création de contenus

environnement numérique

développer des documents textuels

partager et publier

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