Publié Les outils numériques en EPS : penser la leçon autrement pour un élève acteur de ses apprentissages

Les outils numériques en EPS : penser la leçon autrement pour un élève acteur de ses apprentissages

Description
Cette réflexion porte sur les perspectives d’évolution de l’apport du numérique et la réaffirmation du rôle du professeur comme accompagnateur des pratiques des élèves.
Discipline
Éducation Physique et Sportive
Académie ou organisation
Académie de Nantes
Mots-clés
CRCN communication et collaboration
CRCN création de contenus
CRCN environnement numérique
CRCN informations et données
CRCN protection et sécurité
Date de mise à jour
27 juin 2022
Niveau
Image / vignette

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