Publié Images poétiques et cinématographiques pour révéler sa lecture des " Fleurs du Mal"
Images poétiques et cinématographiques pour révéler sa lecture des " Fleurs du Mal"
Description
Oeuvre majeure de notre patrimoine littéraire, elle est aussi à bien des égards complexe. Comment permettre alors à des élèves, jeunes encore, de se saisir de ce recueil, au delà de la seule lecture d’un corpus de poèmes ? Comment les conduire à une appropriation de l’oeuvre dans son ensemble afin d’en apprécier la singularité poétique mais aussi de comprendre le projet de l’auteur ? Comment, plus largement, amener les lycéens à mettre à distance leur lecture afin d’en rendre compte de manière tout à la fois sensible et critique ?
Un projet : traduire les images poétiques en images cinématographiques et créer un dialogue sensible et artistique entre l’oeuvre de Charles BAUDELAIRE et les ciné-poèmes de Benjamin FONDANE.
Un projet : traduire les images poétiques en images cinématographiques et créer un dialogue sensible et artistique entre l’oeuvre de Charles BAUDELAIRE et les ciné-poèmes de Benjamin FONDANE.
Discipline
Français
Académie ou organisation
Académie de Normandie
Mots-clés
CRCN création de contenus
Date de mise à jour
18 janvier 2023
Niveau
Niveau éducatif
1re générale et technologique
Compétence
effectuer une recherche documentaire en faisant preuve d'esprit critique
s'engager pour obtenir les effets recherchés selon son projet personnel, en faisant des choix de paramètres d'entraînement cohérents avec le thème retenu
CRCN
création de contenus
Image / vignette
