Publié Françaises et Français dans une République repensée
Françaises et Français dans une République repensée
Description
Proposition de séquence pour le sous-thème 1 : 1944-1947, refonder la République, redéfinir la démocratie, et d'une séance permettant d'investir la compétence « analyser et comprendre un document ». Proposition d'un EPI « mixité des métiers » lié au sous-thème 3 : Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980 : nouveaux enjeux sociaux et culturels, réponses politiques. La tâche complexe finale consiste à réaliser la une d’un journal daté du 22/10/1945.
Discipline
Histoire / Géographie
Académie ou organisation
Académie de Lille
Mots-clés
époque contemporaine
Date de mise à jour
23 janvier 2023
Niveau
Niveau éducatif
3e
Socle Commun
domaine 5 : les représentations du monde et l'activité humaine
Domaine d'enseignement
histoire (3e)
Thème de programme
1944-1947, refonder la République, redéfinir la démocratie (histoire 3e)
Compétence
analyser et comprendre un document (cycle 4)
CRCN
développer des documents textuels
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