Publié QCM pour lire et interpréter des outils de mesure des inégalités
QCM pour lire et interpréter des outils de mesure des inégalités
Description
L’objectif de cet exercice interactif est de permettre aux élèves de réviser la lecture et l’interprétation des outils de mesure des inégalités : courbe de Lorenz, rapport inter-quantile, coefficient de Gini, top 1%...
Discipline
Sciences Économiques et Sociales
Académie ou organisation
Académie de Poitiers
Mots-clés
CRCN environnement numérique
Date de mise à jour
12 mars 2025
Niveau
Niveau éducatif
terminale générale et technologique
Domaine d'enseignement
enseignements du lycée
sciences économiques et sociales (enseignement de spécialité)
Thème de programme
quelles inégalités sont compatibles avec les différentes conceptions de la justice sociale ?
Compétence
analyse et mobilisation des données
collecte et traitement de l'information
CRCN
environnement numérique
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