Publié L'héritage des mythes grecs et romain
L'héritage des mythes grecs et romain
Description
Cette séquence amène les élèves à s'intéresser aux croyances des anciens et aux pratiques qui les entourent. Elle les invite à montrer comment ces croyances ont profondément marqué les sociétés antiques. Il s'agit aussi de comprendre en quoi les mythes grecs et romains continuent d'imprégner nos sociétés et font partie d'un «patrimoine commun» toujours vivant aujourd'hui.Cette séquence poursuit un objectif en particulier en termes de compétences : reconnaître un récit historique, distinguer histoire et fiction.
Les élèves réalisent une carte mentale en ligne
Les élèves réalisent une carte mentale en ligne
Discipline
Histoire des arts, Histoire / Géographie
Académie ou organisation
Académie de Clermont-Ferrand
Mots-clés
Antiquité
Date de mise à jour
15 décembre 2023
Niveau
Niveau éducatif
6e
Socle Commun
domaine 1 : les langages pour penser et communiquer
domaine 2 : les méthodes et outils pour apprendre
domaine 5 : les représentations du monde et l'activité humaine
Domaine d'enseignement
histoire (6e)
Thème de programme
le monde des cités grecques (histoire 6e)
récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique au Ier millénaire avant J.-C. (histoire 6e)
Compétence
se repérer dans le temps : construire des repères historiques (cycle 3)
comprendre un document (cycle 3)
raisonner, justifier une démarche et les choix effectués (cycle 3)
pratiquer différents langages en histoire et en géographie (cycle 3)
se repérer dans l'espace : construire des repères géographiques (cycle 3)
CRCN
évoluer dans un environnement numérique
développer des documents multimédia
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