Publié Analyser l'information stéréotypée

Analyser l'information stéréotypée

Description
Une séquence pour travailler le choix des métiers et les stéréotypes de genre. Le projet articule apport de connaissances (socialisation, rôle des médias), créativité (affiche qui déconstruit le stéréotype de genre) et ouverture culturelle (spectacle vivant).
Discipline
Éducation aux médias et à l’information, Documentation
Académie ou organisation
Académie de Nancy-Metz
Mots-clés
éducation à l’image
esprit critique
TraAM
Date de mise à jour
16 juin 2023
Niveau
Niveau éducatif
2de générale et technologique
Domaine d'enseignement
sciences économiques et sociales (enseignement commun)
éducation aux médias et à l'information (lycée 2015)
Thème de programme
comment devenons-nous des acteurs sociaux ?
CRCN
interagir
partager et publier
développer des documents multimédia
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