Publié Stop aux fausses informations
Stop aux fausses informations
Description
Une séquence axée sur la véracité de l’information dans le cadre de la liaison collège/lycée . Il s'agit soit de déconstruire la fausse information, soit dans le cas contraire de repérer les preuves du niveau de qualité de l'information. Les deux activités permettent de travailler différentes compétences orales, aussi bien argumentatives que restitutoires.
Discipline
Éducation aux médias et à l’information, Documentation
Académie ou organisation
Académie de Nancy-Metz
Mots-clés
désinformation
TraAM
EMI
évaluation de l’information
Date de mise à jour
16 juin 2023
Niveau
Niveau éducatif
3e
2de générale et technologique
Socle Commun
domaine 2.3 : médias, démarches de recherche et de traitement de l'information
Domaine d'enseignement
éducation aux médias et à l'information (cycle 4)
éducation aux médias et à l'information (lycée 2015)
Thème de programme
distinguer les sources d'information (EMI cycle 4)
s'interroger sur la validité, la fiabilité et le degré de pertinence d'une information (EMI cycle 4)
CRCN
mener une recherche et une veille d'information
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