Publié Compétences info-doc en 5e : création de frises chronologiques
Compétences info-doc en 5e : création de frises chronologiques
Ressource
Description
En classe de 6e les élèves reçoivent toutes et tous une initiation à l’EMI et à la recherche documentaire. Comment faire pour continuer cet apprentissage, quels projets mettre en œuvre en classe de cinquième ?
Discipline
Éducation aux médias et à l’information, Documentation
Académie ou organisation
Académie de Bordeaux
Mots-clés
CDI
CRCN création de contenus
diffusion de l’information
méthode de recherche
Date de mise à jour
21 septembre 2023
Niveau
Socle Commun
domaine 2.3 : médias, démarches de recherche et de traitement de l'information
domaine 2.4 : outils numériques pour échanger et communiquer
domaine 5 : les représentations du monde et l'activité humaine
domaine 5.1 : l'espace et le temps
Domaine d'enseignement
éducation aux médias et à l'information (cycle 4)
histoire et géographie (cycle 4)
histoire (5e)
Thème de programme
participer à une production coopérative multimédia (EMI cycle 4)
Compétence
s'informer dans le monde du numérique
se repérer dans le temps : construire des repères historiques (cycle 4)
coopérer et mutualiser (cycle 4)
CRCN
mener une recherche et une veille d'information
création de contenus
adapter les documents à leur finalité
communication et collaboration
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