Publié Jeu de cartes paradoxal
Jeu de cartes paradoxal
Description
Découvrir le paradoxe de Simpson en jouant.
L’intuition est un élément important de réussite en mathématiques mais celle-ci doit être accompagnée d’un raisonnement rigoureux pour la valider ou l’invalider. Les élèves sont ici confrontés à un paradoxe statistique qui révèle les limites de l’intuition et du sens commun.
L’intuition est un élément important de réussite en mathématiques mais celle-ci doit être accompagnée d’un raisonnement rigoureux pour la valider ou l’invalider. Les élèves sont ici confrontés à un paradoxe statistique qui révèle les limites de l’intuition et du sens commun.
Discipline
Mathématiques
Académie ou organisation
Académie de Rennes
Mots-clés
TraAM
Date de mise à jour
10 juin 2024
Niveau
Niveau éducatif
2de générale et technologique
Domaine d'enseignement
mathématiques (enseignement commun)
Thème de programme
statistiques et probabilités (mathématiques 2de GT)
Compétence
statistiques et probabilités (mathématiques, enseignement commun))
Image / vignette
