Publié L’hémogramme : de l’apprentissage des méthodes manuelles au lycée à la découverte des méthodes automatisées en LBM

Pour chaque paramètre de l’hémogramme, le scénario proposé permet une mise en parallèle des méthodes manuelles enseignées au lycée avec les méthodes automatisées utilisées au laboratoire de biologie médicale (LBM). Le TraAM se compose d’un diaporama présentant tout le parcours d’un tube au laboratoire (du pré-analytique au post-analytique), de fiches techniques pour chaque paramètre de l’hémogramme, de vidéos de présentation des principes et d’activités pouvant être facilement mobilisables en première année de BTS ABM ainsi qu’en deuxième année.

Niveau BTS Analyses de biologie médicale.
Notions théoriques et pratiques.

Biotechnologies et ST2S

Académie de Montpellier

12 juin 2024