Publié Météo des écoles (partie II) : le thermomètre
Météo des écoles (partie II) : le thermomètre
Description
À l’aide d’une carte Arduino, les élèves assemblent un instrument de mesure de la température de l’air dans la salle de classe. Les valeurs mesurées permettront de mener une réflexion sur l’importance du protocole d’implantation de la station météo et sur la notion de précision de la mesure expérimentale. Cette activité s’inscrit dans l’enseignement de sciences au cycle 3 et vise à développer l’esprit critique de l’élève vis-à-vis des résultats de mesures expérimentales. Le séance peut-être utilisée en préambule à un enseignement portant sur les métadonnées.
Discipline
Sciences de la vie et de la Terre
Académie ou organisation
Académie de Nice
Mots-clés
TraAM
Date de mise à jour
26 juillet 2024
Niveau
Niveau éducatif
6e
Socle Commun
domaine 4.2 : conception, création, réalisation d'objets et systèmes techniques
Domaine d'enseignement
sciences et technologie (cycle 3)
Thème de programme
la planète Terre et les êtres vivants dans leur environnement (sciences et technologie cycle 3)
Compétence
pratiquer des démarches scientifiques et technologiques (cycle 3)
s'approprier des outils et des méthodes (cycle 3)
concevoir, créer, réaliser (cycle 3)
CRCN
traiter des données
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