Publié La sobriété numérique
La sobriété numérique
Description
Qu'entend-on par sobriété numérique ? Comment limiter l'impact environnemental du numérique dans les pratiques quotidiennes ? Un scénario pédagogique à destination des élu(e)s du CVL et des éco-délégué(e)s.
Discipline
Documentation
Académie ou organisation
Académie de Reims
Mots-clés
sobriété numérique
Date de mise à jour
28 novembre 2024
Niveau
Niveau éducatif
collège
2de générale et technologique
Socle Commun
domaine 2.2 : coopération et réalisation de projets
Domaine d'enseignement
éducation aux médias et à l'information (cycle 4)
éducation aux médias et à l'information (lycée 2015)
Thème de programme
apprendre à distinguer subjectivité et objectivité dans l'étude d'un objet médiatique (EMI cycle 4)
distinguer les sources d'information (EMI cycle 4)
s'interroger sur la validité, la fiabilité et le degré de pertinence d'une information (EMI cycle 4)
s'engager dans un projet de création et publication (EMI cycle 4)
CRCN
collaborer
mener une recherche et une veille d'information
protéger la santé, le bien-être et l'environnement
Image / vignette
