Publié Que conclure d’un tracé géométrique ?
Que conclure d’un tracé géométrique ?
Description
Un problème de géométrie que l’on peut résoudre uniquement avec des outils du programme de collège met les IA en difficulté.
Cette activité est l’occasion de confronté le raisonnement mathématique classique avec les outils d’IA.
Scénario réalisé dans le cadre de TRAAM 24-25 (académie de Dijon) : Mathématiques et Esprit Critique.
Cette activité est l’occasion de confronté le raisonnement mathématique classique avec les outils d’IA.
Scénario réalisé dans le cadre de TRAAM 24-25 (académie de Dijon) : Mathématiques et Esprit Critique.
Discipline
Mathématiques
Académie ou organisation
Académie de Dijon
Mots-clés
TraAM
géométrie
Date de mise à jour
20 juin 2025
Niveau
Niveau éducatif
2de générale et technologique
Domaine d'enseignement
mathématiques (enseignement commun)
Thème de programme
géométrie plane
résoudre des problèmes de géométrie
manipuler les vecteurs du plan
Compétence
activités géométriques
CRCN
évoluer dans un environnement numérique
interagir
s'insérer dans le monde numérique
Image / vignette
