Publié Comment l’Intelligence Artificielle peut-elle accompagner les élèves dans la construction de leur projet d'orientation ?

Utilisation de l'intelligence artificielle générative dans la construction du projet d'orientation. Les élèves identifient des métiers en adéquation avec leur profil et leurs intérêts. L'accent est mis sur les bonnes pratiques dans l'art du prompt et sur les compétences du XXIe siècle, telles que l'esprit critique et la vérification des sources. Les élèves de 4ème analysent des deepfakes avec la Maison de l’Intelligence Artificielle (MIA) et s'exercent à rédiger des prompts pour créer des lettres de motivation de stage personnalisées et anonymisées, pour protéger leurs données personnelles. Les 3èmes participent au concours IA Prompt Art, générant des images à l'aide d'outils d'IA. La progression de l'élaboration du projet d'orientation est documentée dans un carnet de bord personnel, présenté dans une collection de Pearltrees, favorisant ainsi la pratique collaborative.

Documentation

Académie de Nice

27 juin 2025