Publié Enseigner la gentrification avec un service de navigation virtuelle
Enseigner la gentrification avec un service de navigation virtuelle
Ressource
Description
Les élèves étudient le phénomène de gentrification en utilisant des services de navigations virtuelles. L'étude proposée porte sur le quartier de Williamsburg (Brooklyn, New York).
Discipline
Histoire / Géographie
Académie ou organisation
Académie de Créteil
Mots-clés
communs numériques
aménagement du territoire
FIG
Date de mise à jour
15 janvier 2026
Niveau
Niveau éducatif
terminale générale et technologique
Socle Commun
domaine 5.2 : organisation et représentations du monde
domaine 2.3 : médias, démarches de recherche et de traitement de l'information
Domaine d'enseignement
enseignements du lycée
histoire et géographie (enseignement commun)
Thème de programme
dynamiques territoriales, coopérations et tensions dans la mondialisation (terminale G)
des territoires inégalement intégrés dans la mondialisation
Compétence
maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux
s'approprier les exigences, les notions et les outils de la démarche historique et de la démarche géographique
CRCN
gérer des données
mener une recherche et une veille d'information
évoluer dans un environnement numérique
Image / vignette
