Publié Propriété des triangles semblables
Propriété des triangles semblables
Description
Cette activité pédagogique, conçue pour les 4ème / 3ème, permet aux élèves de découvrir une propriété des triangles semblables à travers une approche numérique. En utilisant un logiciel de géométrie dynamique - ici Géogébra - et un tableur, les élèves observent les relations entre les angles et les longueurs des côtés, et mettent en évidence la proportionnalité des côtés homologues.
L’activité combine observation, manipulation et raisonnement pour favoriser une compréhension des concepts de géométrie et de proportionnalité.
L’activité se termine par un protocole de calcul de la hauteur de la pyramide de Khéops à la façon de Thalès de Samos.
L’activité combine observation, manipulation et raisonnement pour favoriser une compréhension des concepts de géométrie et de proportionnalité.
L’activité se termine par un protocole de calcul de la hauteur de la pyramide de Khéops à la façon de Thalès de Samos.
Discipline
Mathématiques
Académie ou organisation
Académie de Limoges
Mots-clés
triangle
tableur
géométrie
Date de mise à jour
4 janvier 2026
Niveau
Niveau éducatif
4e
3e
Socle Commun
domaine 4.1 : démarches scientifiques
domaine 1.3 : comprendre, s'exprimer en utilisant les langages mathématiques, scientifiques et informatiques
Domaine d'enseignement
Domaines d'enseignement de la voie générale et technologique
mathématiques (cycle 4)
Thème de programme
coefficient de proportionnalité (mathématiques cycle 4)
résoudre des problèmes de proportionnalité (mathématiques cycle 4)
Image / vignette