Publié Un blog journal en Accompagnement Personnalisé en classe de 2de

Pour répondre aux quatre axes imposés par l'Accompagnement Personnalisé, à l'hétérogénéité des élèves et au nombre de professeurs concernés, un webzine a été créé, il vise une meilleure expression, une ouverture au monde proche et plus lointain qui entoure les élèves. Il veut fédérer des derniers en tant qu'auteurs et lecteurs de ce journal qu'ils contribuent à fabriquer.

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Académie de Versailles

10 juillet 2011