Publié Projet numérique et Histoire des Arts : réaliser des spots vidéo de monuments et d’œuvres d'art

Le séjour s'inscrit dans la programmation annuelle du cours de français : les activités menées en classe trouvent leur illustration ou leur prolongement dans la visite de Paris. Les visites des différents musées sont organisées autour de l'étude d'un choix précis et raisonné de tableaux qui font l'objet d'une analyse en classe pendant l'année et d'une exploitation numérique. Le voyage est prévu en fin d'année, ce qui laisse suffisamment de temps pour mener à bien les différentes activités prévues.

L'objectif principal est la réalisation de spots vidéo culturels (maximum 2 à 3 minutes par spot) présentant soit un monument inscrit au programme de la visite, soit une œuvre d'art analysée en classe (sur le modèle, par exemple, de l'émission « D'art d'art »). Ces spots vidéo sont publiés sur un site Internet collaboratif qui forme le « carnet de voyage numérique » de la classe.

Français, Histoire des Arts

Académie d'Aix-Marseille

6 janvier 2023