Publié Une appropriation numérique de Phèdre

Comment faire comprendre un texte classique à des élèves pour qui cette langue est inaccessible, et dont la forme est si loin de leurs pratiques langagières ? C'est à partir de ce paradoxe que j'ai essayé de proposer des activités mettant en œuvre des outils numériques afin de mieux leur faire s'approprier les thèmes développés dans cette pièce forte de sentiments puissants et tragiques.

Thèmes :
- Le théâtre : genres et registres (comique, tragique)
- La tragédie et la comédie au XVIIe : le classicisme

Français

Académie de Besançon

25 juin 2014