Publié Dare tell tales : enseigner le drama en classe de première pour travailler l'oral

Les jeunes Britanniques bénéficient d'un enseignement nommé "drama" que l'on pourrait assimiler à du théâtre. L'enjeu : non pas une scène récitée ou interprétée avec brio mais le développement de compétences personnelles (créativité, improvisation, confiance en soi) et interpersonnelles (confiance en l'autre, positionnement dans le groupe). Le projet, mené avec des élèves de 1e, s'inspire du "drama" anglais avec une approche littéraire du conte. Pour donner au projet une teneur européenne, l'anglais devient la 2e langue du jeu théâtral et la langue d'échanges sur la plateforme e-twinning.

Thèmes :
- Le théâtre : texte et représentation

Français

Académie de Nantes

9 octobre 2016