Publié Lire, créer et échanger à l'heure du numérique.
Lire, créer et échanger à l'heure du numérique.
Description
Participation d'une classe de 3e à un défi lecture, dans le cadre d'un projet départemental (Livre Élu).
Les objectifs sont de développer les compétences de lecteur autonome et développer le goût de la lecture de fictions grâce à des créations artistiques (création de bande annonce vidéo) et sportives (figures en acrosport autour des fictions), dans le cadre d'un EPI (français, arts-plastiques, EPS). Une rencontre avec une autre classe de 3e a été organisée pour poursuivre les échanges autour des lectures et des créations personnelles.
Thèmes :
- Roman ou recueil de nouvelles (XIXe ou XXe)
Les objectifs sont de développer les compétences de lecteur autonome et développer le goût de la lecture de fictions grâce à des créations artistiques (création de bande annonce vidéo) et sportives (figures en acrosport autour des fictions), dans le cadre d'un EPI (français, arts-plastiques, EPS). Une rencontre avec une autre classe de 3e a été organisée pour poursuivre les échanges autour des lectures et des créations personnelles.
Thèmes :
- Roman ou recueil de nouvelles (XIXe ou XXe)
Discipline
Français
Académie ou organisation
Académie de Besançon
Mots-clés
Date de mise à jour
6 juillet 2017
Niveau
Niveau éducatif
3e
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