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Créer une légende et l'illustrer à l'aide d'outils IA |
3 mars 2025 |
14 janvier 2026 |
14 janvier 2026 |
Nadine CASTERA |
Langues vivantes |
Publié
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Célébrons l'Irlande |
28 juillet 2021 |
14 janvier 2026 |
26 janvier 2026 |
Stéphane PERCOT |
Langues vivantes, Mathématiques |
Publié
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Création d’une campagne de sensibilisation à la protection de la planète à l'aide d'outils numériques |
3 mars 2025 |
14 janvier 2026 |
14 janvier 2026 |
Nadine CASTERA |
Langues vivantes |
Publié
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Enseigner Johannesburg : an emerging global city |
12 janvier 2026 |
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23 janvier 2026 |
Perrine GOURIO |
Histoire / Géographie, Langues vivantes |
Publié
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Séquence "La comunicación política 2.0" |
21 novembre 2025 |
18 décembre 2025 |
18 décembre 2025 |
Natacha MOUILLE |
Langues vivantes, Éducation aux Médias et à l’Information |
Publié
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Entraîner les élèves à l'interaction orale avec l'IA |
14 juin 2024 |
18 décembre 2025 |
18 décembre 2025 |
Laurence LANGLOIS |
Langues vivantes |
Publié
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Chili : l'art au service de la mémoire |
30 juin 2024 |
5 décembre 2025 |
5 décembre 2025 |
Séverine VIVIER |
Langues vivantes |
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Générer des agents conversationnels avec l'intelligence artificielle |
28 août 2024 |
1 décembre 2025 |
1 décembre 2025 |
Céline Marie CORTES |
Langues vivantes |
Publié
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Réalisons des actions en faveur des ODD ! |
20 décembre 2023 |
1 décembre 2025 |
1 décembre 2025 |
Isabelle DUFRENE |
Langues vivantes |
Publié
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Savoir parler de George Grosz |
19 avril 2020 |
1 décembre 2025 |
1 décembre 2025 |
Laurence LANGLOIS |
Langues vivantes |
Publié
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