| 20219 |
Écriture collaborative autour de l’œuvre Le Città Invisibili d’Italo Calvino |
8 juillet 2021 |
22 septembre 2025 |
22 septembre 2025 |
Laurence LANGLOIS |
Langues vivantes |
Publié
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| 16515 |
Calendrier interactif du monde anglophone |
9 mai 2019 |
22 septembre 2025 |
17 novembre 2025 |
Pas d'auteur |
Langues vivantes |
Publié
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| 23825 |
La petite maison dans la prairie : questionner la mémoire de la conquête de l’Ouest en la confrontant à une perspective amérindienne en DNL |
9 juillet 2025 |
5 septembre 2025 |
5 septembre 2025 |
Perrine GOURIO |
Histoire / Géographie, Langues vivantes, Enseignement Moral et Civique |
Publié
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| 23588 |
Générer un support adapté avec l'IA |
3 juin 2025 |
29 juin 2025 |
29 juin 2025 |
Laurence LANGLOIS |
Langues vivantes |
Publié
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| 23753 |
Créer une exposition hybride avec des élèves au collège et au lycée |
20 juin 2025 |
23 juin 2025 |
23 juin 2025 |
Philippe FOURNIER |
Arts plastiques, Histoire / Géographie, Langues vivantes, Histoire des Arts |
Publié
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| 22806 |
Créer des QCM sur des personnages célèbres avec l'IA |
11 juin 2024 |
23 juin 2025 |
26 août 2025 |
Laurence LANGLOIS |
Langues vivantes |
Publié
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| 22641 |
Parler avec un agent conversationnel en LVE pour s’entraîner à l’expression écrite en interaction |
23 mai 2024 |
23 juin 2025 |
23 juin 2025 |
Franck TARIN |
Langues vivantes |
Publié
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| 23356 |
Représenter la nature à la manière de David Hockney avec l’IA en DNL |
29 avril 2025 |
20 juin 2025 |
20 juin 2025 |
Perrine GOURIO |
Histoire / Géographie, Langues vivantes |
Publié
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| 23703 |
Entraîner les élèves à la production écrite avec un chatbot |
10 juin 2025 |
10 juin 2025 |
16 juin 2025 |
Laurence LANGLOIS |
Langues vivantes |
Publié
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Développer les compétences professionnelles avec l'IA |
10 juin 2025 |
10 juin 2025 |
16 juin 2025 |
Laurence LANGLOIS |
Langues vivantes |
Publié
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