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Différencier les supports en compréhension écrite avec l'IA |
27 mai 2025 |
10 juin 2025 |
16 juin 2025 |
Laurence LANGLOIS |
Langues vivantes |
Publié
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Expérimentation d'un agent conversationnel pour débattre autour de la thématique de la parité |
7 mai 2024 |
23 mai 2025 |
23 mai 2025 |
Laurence BERNARD |
Langues vivantes |
Publié
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Comprendre les enjeux des élections américaines en interviewant Kamala Harris et Donald Trump avec une IA conversationnelle |
25 août 2024 |
23 mai 2025 |
23 mai 2025 |
Perrine GOURIO |
Langues vivantes, Enseignement Moral et Civique, Éducation aux Médias et à l’Information |
Publié
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Peinture murale, art ou dégradation ? |
11 juin 2021 |
9 avril 2025 |
9 avril 2025 |
Stephan HOFMAN |
Langues vivantes |
Publié
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Réviser du vocabulaire avec des dés avec Vocadice |
16 janvier 2022 |
9 avril 2025 |
9 avril 2025 |
Laurence BERNARD |
Langues vivantes |
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Personnaliser les corrections de productions écrites avec l'IA |
14 juin 2024 |
8 avril 2025 |
8 avril 2025 |
Laurence LANGLOIS |
Langues vivantes |
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Créer une fiche méthodologique à l’aide d'un outil d'intelligence artificielle |
28 août 2024 |
8 avril 2025 |
8 avril 2025 |
Céline Marie CORTES |
Langues vivantes |
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Utiliser un outil d'intelligence artificielle comme outil de correction pour l’expression écrite en chinois |
23 mai 2024 |
8 avril 2025 |
8 avril 2025 |
Franck TARIN |
Langues vivantes |
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Améliorer la production écrite en espagnol avec l'IA |
11 juin 2024 |
8 avril 2025 |
8 avril 2025 |
Laurence LANGLOIS |
Langues vivantes |
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La classe puzzle et l'IA au service d'une activité en Langues vivantes |
27 mars 2025 |
7 avril 2025 |
7 avril 2025 |
Nadine CASTERA |
Langues vivantes |
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