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Réviser les prérequis sur les besoins des cellules et des êtres vivants sur l'ENT |
6 février 2023 |
28 mars 2025 |
28 mars 2025 |
Chloé DEPLAUDE |
Sciences de la Vie et de la Terre |
Publié
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Du gène à la protéine CCR5 : origine de l’immunité naturelle contre le VIH |
23 juin 2021 |
28 mars 2025 |
28 mars 2025 |
Marie JIDENKO |
Biotechnologies et ST2S |
Publié
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Le confinement nous prive-t-il de ma liberté et de nos libertés ? |
10 janvier 2021 |
28 mars 2025 |
28 mars 2025 |
Olivier FOURNIL |
Enseignement Moral et Civique |
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Comment amener tous les élèves à produire un oral préparé d’histoire géographie par la production de podcasts ? |
8 septembre 2020 |
28 mars 2025 |
28 mars 2025 |
Arnaud DETOT |
Histoire / Géographie |
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Les lieux et les formes de pouvoir aux États-Unis |
19 mars 2020 |
28 mars 2025 |
28 mars 2025 |
Philippe BRIAND |
Histoire / Géographie |
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| 19531 |
Qu’est-ce que l’environnement ? |
23 avril 2021 |
28 mars 2025 |
28 mars 2025 |
Philippe BRIAND |
Histoire / Géographie |
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Hommes et femmes au travail en métropole et dans les colonies françaises, XIXe -XXe |
19 mars 2022 |
28 mars 2025 |
28 mars 2025 |
Sylvie REGINA |
Français, Histoire / Géographie |
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Le Moyen-Orient : conflits régionaux et tentatives de paix impliquant des acteurs internationaux |
13 mars 2021 |
28 mars 2025 |
28 mars 2025 |
Gilles CHAMAYOU |
Histoire / Géographie |
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À la recherche de sa voix(e) |
27 mai 2021 |
28 mars 2025 |
28 mars 2025 |
Alain BERTHET |
Éducation musicale |
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Interroger de manière sensible les œuvres dans le cadre de la visite d'une exposition |
30 mai 2022 |
28 mars 2025 |
28 mars 2025 |
Paul ROUFFIA |
Histoire des Arts |
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