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Proposition de cours en ligne |
21 mars 2020 |
29 mai 2025 |
29 mai 2025 |
Bertrand FARENEAU |
Physique / Chimie |
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Automatisation de l’analyse des évaluations diagnostiques |
3 février 2019 |
29 mai 2025 |
29 mai 2025 |
Bertrand FARENEAU |
Physique / Chimie |
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Pourquoi mesurer la pression ? |
10 juin 2019 |
29 mai 2025 |
29 mai 2025 |
Bertrand FARENEAU |
Physique / Chimie |
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Réalisation d’un thermomètre numérique |
10 juin 2019 |
29 mai 2025 |
29 mai 2025 |
Bertrand FARENEAU |
Physique / Chimie |
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mBlock TM : un autre logiciel associé aux microcontrôleurs |
17 mars 2019 |
29 mai 2025 |
29 mai 2025 |
Bertrand FARENEAU |
Physique / Chimie |
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Fiche 7 : Produire un son |
9 avril 2019 |
29 mai 2025 |
29 mai 2025 |
Bertrand FARENEAU |
Physique / Chimie |
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Travail co-lab-eau-ratif |
30 novembre 2018 |
29 mai 2025 |
29 mai 2025 |
Bertrand FARENEAU |
Physique / Chimie |
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Un tuto comme tuteur |
30 novembre 2018 |
29 mai 2025 |
29 mai 2025 |
Bertrand FARENEAU |
Physique / Chimie |
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Mesurer des distances |
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29 mai 2025 |
29 mai 2025 |
Bertrand FARENEAU |
Physique / Chimie |
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Intelligence Artificielle et devoir de mémoire |
28 mai 2025 |
29 mai 2025 |
3 juin 2025 |
Valérie CASANOVA |
Arts plastiques |
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