| 22028 |
Exercice réflexif : la classe puzzle |
14 juin 2023 |
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15 juin 2023 |
Rémi MOREDA |
Biotechnologies et ST2S |
Publié
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| 22026 |
Production de discours en Humanités - Littérature - Philosophie |
14 juin 2023 |
14 juin 2023 |
14 juin 2023 |
Pierre FASULA |
Philosophie |
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| 22015 |
Production de boissons fermentées |
12 juin 2023 |
13 juin 2023 |
13 juin 2023 |
Aurélien DESPIERRIS |
Biotechnologies et ST2S |
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Un robot pour les activités physiques quotidiennes |
11 juin 2023 |
13 juin 2023 |
13 juin 2023 |
Élodie CAMO |
Éducation Physique et Sportive, Éducation aux Médias et à l’Information |
Publié
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L'art robotique dans le premier degré |
11 juin 2023 |
13 juin 2023 |
13 juin 2023 |
Élodie CAMO |
Arts plastiques, Éducation aux Médias et à l’Information |
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| 22016 |
Scénarios pédagogiques sur la géodynamique interne et la tectonique des plaques |
13 juin 2023 |
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19 juin 2023 |
Yann MAILLARD |
Sciences de la Vie et de la Terre |
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Interaction orale différenciée en classe de 6ème |
15 mai 2023 |
12 juin 2023 |
12 juin 2023 |
Régine BALLONAD |
Langues vivantes |
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| 21768 |
Jeux sérieux : Balade citoyenne et projet alternatif d’aménagement |
31 mai 2023 |
7 juin 2023 |
4 juillet 2023 |
Perrine GOURIO |
Histoire / Géographie, Enseignement Moral et Civique |
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Les mélanges |
6 juin 2023 |
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9 juin 2023 |
Fabrice MAQUERE |
Physique / Chimie |
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Les combustions, problèmes et solutions, menons l'enquête ! |
6 juin 2023 |
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9 juin 2023 |
Fabrice MAQUERE |
Physique / Chimie |
Publié
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