| 20103 |
Paramétrer un réseau social |
28 juin 2021 |
25 août 2023 |
28 septembre 2023 |
Pierre NOBIS |
Éducation aux Médias et à l’Information |
Publié
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| 20099 |
Dans mon téléphone |
28 juin 2021 |
25 août 2023 |
7 septembre 2023 |
Pierre NOBIS |
Éducation aux Médias et à l’Information |
Publié
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| 20948 |
Créer des fictions avec Twine |
5 juin 2022 |
25 août 2023 |
4 décembre 2023 |
Mélanie SERRET |
Documentation, Langues vivantes |
Publié
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| 20100 |
Je publie ? |
28 juin 2021 |
25 août 2023 |
28 septembre 2023 |
Pierre NOBIS |
Éducation aux Médias et à l’Information |
Publié
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| 19939 |
Liberté d’expression et réseaux sociaux |
16 juin 2021 |
25 août 2023 |
28 septembre 2023 |
Pierre NOBIS |
Documentation, Éducation aux Médias et à l’Information |
Publié
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| 18105 |
Métacognition et publication sur les réseaux sociaux |
30 avril 2020 |
25 août 2023 |
28 septembre 2023 |
Agathe VUATTIER-DUJARDIN |
Documentation, Langues vivantes, Éducation aux Médias et à l’Information |
Publié
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| 20101 |
Mon usage des réseaux sociaux |
28 juin 2021 |
25 août 2023 |
28 septembre 2023 |
Pierre NOBIS |
Éducation aux Médias et à l’Information |
Publié
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| 20102 |
Autoportraits numériques |
28 juin 2021 |
25 août 2023 |
7 septembre 2023 |
Pierre NOBIS |
Éducation aux Médias et à l’Information |
Publié
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| 19940 |
Présenter à l'oral son identité numérique |
16 juin 2021 |
25 août 2023 |
28 septembre 2023 |
Pierre NOBIS |
Documentation, Éducation aux Médias et à l’Information |
Publié
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| 20949 |
Exploiter une exposition sur les « fake news » au lycée |
6 juin 2022 |
6 août 2023 |
28 septembre 2023 |
Mélanie SERRET |
Documentation, Éducation aux Médias et à l’Information |
Publié
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