| 16792 |
Socrative : un outil de réalisation de quiz |
3 juin 2019 |
5 juin 2019 |
5 juin 2019 |
Pas d'auteur |
Biotechnologies et ST2S |
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Image interactive : le caryotype |
3 juin 2019 |
5 juin 2019 |
5 juin 2019 |
Pas d'auteur |
Biotechnologies et ST2S |
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| 16832 |
Des outils numériques pour créer des mots croisées, comparatif de quelques solutions |
3 juin 2019 |
5 juin 2019 |
5 juin 2019 |
Jean-Marc DIAZ |
Biotechnologies et ST2S |
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Accueil et instruction des dossiers |
29 mai 2019 |
29 mai 2019 |
29 mai 2019 |
Sandrine DINNAT-DURUPT |
Biotechnologies et ST2S |
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| 16722 |
Construction collaborative d’une séquence sur la raison et la croyance- séries technologiques |
27 mai 2019 |
28 mai 2019 |
28 mai 2019 |
Valérie MARCHAND |
Philosophie |
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Boules et Billes |
22 mai 2019 |
24 mai 2019 |
24 mai 2019 |
Pas d'auteur |
Mathématiques |
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Les maths comme sur un plateau |
22 mai 2019 |
24 mai 2019 |
24 mai 2019 |
Pas d'auteur |
Mathématiques |
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| 16566 |
Étudier une figure féminine dans une société en mutation (Antilles comprises) au XIXe siècle |
16 mai 2019 |
23 mai 2019 |
23 mai 2019 |
Elsa JUSTON |
Histoire / Géographie |
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Danse et vidéo |
14 janvier 2019 |
23 mai 2019 |
23 mai 2019 |
Guillaume LONG |
Éducation Physique et Sportive |
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Étude de cas : la production de la banane en Martinique. |
17 mai 2019 |
23 mai 2019 |
23 mai 2019 |
Elsa JUSTON |
Histoire / Géographie |
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