| 18050 |
L'Affaire Dreyfus et la presse |
24 avril 2020 |
24 avril 2020 |
24 avril 2020 |
Julian OGUER |
Histoire / Géographie |
Publié
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| 18051 |
Produire un discours raisonné sur l'actualité |
24 avril 2020 |
24 avril 2020 |
24 avril 2020 |
Julian OGUER |
Histoire / Géographie |
Publié
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| 18054 |
Travailler sur les points de passage et d’ouverture en seconde à l'oral |
24 avril 2020 |
24 avril 2020 |
24 avril 2020 |
Julian OGUER |
Histoire / Géographie |
Publié
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| 18060 |
Préparer une émission de radio en rencontrant des acteurs sur la question : « La France : mobilités, transports et enjeux d’aménagement ». |
24 avril 2020 |
24 avril 2020 |
24 avril 2020 |
Julian OGUER |
Histoire / Géographie |
Publié
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| 18053 |
Décrire un paysage, en classe de sixième |
24 avril 2020 |
24 avril 2020 |
24 avril 2020 |
Julian OGUER |
Histoire / Géographie |
Publié
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| 17870 |
Créer sa propre bande sonore avec une application |
6 mars 2020 |
22 avril 2020 |
22 avril 2020 |
Fabrice BRUCHON |
Éducation Physique et Sportive |
Publié
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| 15120 |
Art et guerre |
26 septembre 2018 |
8 avril 2020 |
13 juin 2021 |
Stéphane BARCON |
Éducation musicale |
Publié
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| 17903 |
Utilisation de QGIS : le paludisme |
9 mars 2020 |
5 avril 2020 |
5 avril 2020 |
Isabelle ROGER-NOBILET |
Sciences de la Vie et de la Terre |
Publié
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| 17904 |
Utilisation de QGIS : mise en évidence de l'hétérogénéité de la croûte continentale de la France |
9 mars 2020 |
5 avril 2020 |
5 avril 2020 |
Isabelle ROGER-NOBILET |
Sciences de la Vie et de la Terre |
Publié
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| 17761 |
Epidémie de choléra en Haïti |
3 février 2020 |
3 avril 2020 |
3 avril 2020 |
Myriam THEREAU |
Biotechnologies et ST2S |
Publié
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