| 22667 |
Suivi du score en Badminton - Boospoints |
25 mai 2024 |
6 juin 2024 |
6 juin 2024 |
Bastien ETCHEVERRIA |
Éducation Physique et Sportive |
Publié
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| 22754 |
Travailler les compétences à s'orienter: Métiers et formations autour du médicament |
6 juin 2024 |
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24 juin 2024 |
Marie JIDENKO |
Biotechnologies et ST2S |
Publié
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Mon tableau de bord en histoire des arts : apprentissage de la veille |
31 janvier 2019 |
6 juin 2024 |
6 juin 2024 |
Katrine DELAGE |
Documentation, Histoire / Géographie, Histoire des Arts |
Publié
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| 22747 |
Scénario Pédagogique enrichi par le numérique en Volley ball |
5 juin 2024 |
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6 juin 2024 |
Émeric SOULIER |
Éducation Physique et Sportive |
Publié
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| 22712 |
Esprit critique et information chiffrée : le paradoxe de Simpson |
31 mai 2024 |
31 mai 2024 |
7 juin 2024 |
Raphaël NIVELLE |
Mathématiques |
Publié
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| 22600 |
Ma salle de cours, c'est mon musée |
16 mai 2024 |
30 mai 2024 |
16 juin 2024 |
Sandrine RODRIGUES |
Arts plastiques |
Publié
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| 22561 |
Exploration artistique entre création manuelle et assistance de l’intelligence artificielle |
11 mai 2024 |
29 mai 2024 |
16 juin 2024 |
Mélanie SERRET |
Arts plastiques, Documentation, Éducation aux Médias et à l’Information |
Publié
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| 22559 |
Pour un usage raisonné des intelligences artificielles génératives |
10 mai 2024 |
29 mai 2024 |
13 juillet 2024 |
Mélanie SERRET |
Documentation, Éducation aux Médias et à l’Information |
Publié
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| 22669 |
Organisation et suivi en tir à l'arc à l'aide d'un tableur |
25 mai 2024 |
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25 mai 2024 |
Bastien ETCHEVERRIA |
Éducation Physique et Sportive |
Publié
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| 22668 |
Guider et suivre le travail des élèves en acrosport |
25 mai 2024 |
25 mai 2024 |
25 mai 2024 |
Bastien ETCHEVERRIA |
Éducation Physique et Sportive |
Publié
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