| 22193 |
Stop Disaster, un jeu sérieux en ligne pour aménager, protéger et développer un territoire |
19 septembre 2023 |
21 septembre 2023 |
21 septembre 2023 |
Christine GALOPEAU-DE-ALMEIDA |
Histoire / Géographie |
Publié
|
|
| 19754 |
Argumenter à propos de l’IA en classe de Seconde |
1 juin 2021 |
21 septembre 2023 |
21 septembre 2023 |
Nicolas BANNIER |
Documentation, Français |
Publié
|
|
| 15689 |
Réaliser un projet de webdocumentaire |
31 décembre 2018 |
21 septembre 2023 |
21 septembre 2023 |
Sabine DOSIERE |
Documentation |
Publié
|
|
| 22001 |
C'est quoi une info ? Distinguer les documents |
12 juin 2023 |
21 septembre 2023 |
21 septembre 2023 |
Nadia LÉPINOUX-CHAMBAUD |
Documentation, Éducation aux Médias et à l’Information |
Publié
|
|
| 22204 |
Kit images du Louvre : Le Louvre dans votre établissement scolaire grâce au Kit Images |
21 septembre 2023 |
|
27 septembre 2023 |
Elsa PUJOS |
Documentation, Histoire des Arts |
Publié
|
|
| 19376 |
Découverte ludique de « Boule de Suif » |
1 mars 2021 |
21 septembre 2023 |
21 septembre 2023 |
Benjamin MARTIN |
Documentation |
Publié
|
|
| 16752 |
Comprendre les mécanismes des récits complotistes |
30 mai 2019 |
21 septembre 2023 |
21 septembre 2023 |
Mélanie SERRET |
Documentation, Éducation aux Médias et à l’Information |
Publié
|
|
| 5642 |
Lire en latin en cinquième : entrer dans un texte par les langues vivantes |
22 mai 2015 |
20 septembre 2023 |
20 septembre 2023 |
Gordon Weber |
Langues et Cultures de l'Antiquité |
Publié
|
|
| 22189 |
Une plateforme pour enseigner la Résistance, la Déportation et les conflits contemporains avec des ressources locales |
15 septembre 2023 |
15 septembre 2023 |
15 septembre 2023 |
Gilles CHAMAYOU |
Histoire / Géographie, Enseignement Moral et Civique |
Publié
|
|
| 22117 |
Capitaliser en gymnastique |
26 juin 2023 |
15 septembre 2023 |
21 septembre 2023 |
Émeric SOULIER |
Éducation Physique et Sportive |
Publié
|
|