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Les fables s’animent |
27 juillet 2022 |
31 janvier 2023 |
7 février 2023 |
Christian GRONDIN |
Arts plastiques |
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Comprendre l'aéroport de Roissy CDG |
9 mai 2019 |
31 janvier 2023 |
2 février 2023 |
Émilie ARBEY |
Histoire / Géographie |
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Présentation et utilisation du logiciel Reproduction |
18 mai 2005 |
31 janvier 2023 |
6 février 2023 |
Eric JOURDAN |
Sciences de la Vie et de la Terre |
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Réaliser un croquis de Toulouse pour comprendre la croissance spatiale. |
9 mai 2019 |
31 janvier 2023 |
2 février 2023 |
Émilie ARBEY |
Histoire / Géographie |
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Quelle place pour les femmes dans l'espace public ? Travail de cartographie sur la typologie des noms de rue |
16 mars 2022 |
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6 février 2023 |
Émilie ARBEY |
Histoire / Géographie |
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Lecture de la Charte de la Laïcité |
23 juin 2017 |
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3 février 2023 |
Philippe BRIAND |
Enseignement Moral et Civique |
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Comment Las Vegas gère-t-elle son approvisionnement en eau et en électricité ? |
13 juin 2017 |
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6 février 2023 |
Gordon Weber |
Histoire / Géographie |
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Info ou intox, éduquer aux médias pour introduire les chapitres d'histoire et géographie |
27 février 2020 |
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2 février 2023 |
Émilie ARBEY |
Histoire / Géographie, Enseignement Moral et Civique, Éducation aux Médias et à l’Information |
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Cartographier l'Ukraine avec Édugéo |
28 février 2022 |
30 janvier 2023 |
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Émilie ARBEY |
Histoire / Géographie |
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Comment améliorer la lampe modulaire ? (démarche design) |
29 janvier 2023 |
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Adrien LAKOMY |
Technologie |
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