| 19141 |
Voyage aux enfers : l’île des morts ou d’un monde à l’autre |
28 novembre 2020 |
28 novembre 2020 |
29 mars 2021 |
Cécile LE CHEVALIER |
Langues et Cultures de l'Antiquité |
Publié
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| 19139 |
Masculin, féminin / Amour, amours – Nysus et Euryale |
28 novembre 2020 |
28 novembre 2020 |
29 mars 2021 |
Cécile LE CHEVALIER |
Langues et Cultures de l'Antiquité |
Publié
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| 19138 |
Travailler la traduction à distance en LCA |
28 novembre 2020 |
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29 mars 2021 |
Cécile LE CHEVALIER |
Langues et Cultures de l'Antiquité |
Publié
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| 19129 |
AP Vidéo : Equations (Youtube) |
28 novembre 2020 |
28 novembre 2020 |
11 décembre 2020 |
François DELANNOY |
Mathématiques |
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| 19140 |
Voyageurs mythiques en Méditerranée – Séquence hybride en 2nde |
28 novembre 2020 |
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29 mars 2021 |
Cécile LE CHEVALIER |
Langues et Cultures de l'Antiquité |
Publié
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| 16398 |
Tirer parti des possibilités du téléphone mobile pour le développement de l'autonomie de l'élève dans l'appropriation de vocabulaire |
16 avril 2019 |
24 novembre 2020 |
5 décembre 2020 |
Paul HAMEL |
Philosophie |
Publié
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| 16399 |
Tirer parti des possibilités de la plateforme AREN (Dialoguea) pour faire travailler l’argumentation de la dissertation aux élèves |
16 avril 2019 |
24 novembre 2020 |
5 décembre 2020 |
Paul HAMEL |
Philosophie |
Publié
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| 16400 |
Tirer parti des possibilités des formulaires en ligne pour le développement des capacités d’argumentation des élèves |
16 avril 2019 |
24 novembre 2020 |
5 décembre 2020 |
Paul HAMEL |
Philosophie |
Publié
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| 17825 |
Schéma de Lewis et géométrie des molécules |
26 février 2020 |
22 novembre 2020 |
29 novembre 2020 |
Christine TRABADO |
Physique / Chimie |
Publié
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| 18489 |
Les outils d'UPBM Lab |
24 juin 2020 |
17 novembre 2020 |
17 novembre 2020 |
Mouna FERJANI |
Biotechnologies et ST2S |
Publié
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