22221 |
L'intelligence artificielle au service d'un agent conversationnnel |
3 octobre 2023 |
23 mai 2025 |
23 mai 2025 |
Stéphane AGNIEL |
Sciences de la Vie et de la Terre |
Publié
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22647 |
Utilisation de l'IA pour la rédaction de bilans de travaux pratiques |
23 mai 2024 |
23 mai 2025 |
23 mai 2025 |
Muriel VEBER |
Sciences de la Vie et de la Terre |
Publié
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23424 |
Un jeu d'évasion utilisant l'IA sur les modes d'intervention en santé |
16 mai 2025 |
23 mai 2025 |
23 mai 2025 |
Olivier BEAUMESNIL |
Biotechnologies et ST2S |
Publié
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Comprendre les enjeux des élections américaines en interviewant Kamala Harris et Donald Trump avec une IA conversationnelle |
25 août 2024 |
23 mai 2025 |
23 mai 2025 |
Perrine GOURIO |
Langues vivantes, Enseignement Moral et Civique, Éducation aux Médias et à l’Information |
Publié
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Rendre perceptible le temps par un assemblage convoquant un dispositif mobile - tablette ou smartphone |
20 mai 2019 |
23 mai 2025 |
3 juin 2025 |
Yvan EMONIDES |
Arts plastiques |
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Construire des cartes mentales de révision avec une IA |
19 mai 2025 |
23 mai 2025 |
23 mai 2025 |
Yannick SCHAFFAR |
Sciences Économiques et Sociales |
Publié
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Prolonger une situation d’apprentissage avec une exposition virtuelle |
20 mars 2025 |
23 mai 2025 |
23 mai 2025 |
François MIQUET |
Arts plastiques |
Publié
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Un parcours EMI sur les IA de type LLM en cours de Lettres intégré à une étude d’œuvre intégrale |
17 juin 2024 |
23 mai 2025 |
23 mai 2025 |
Laïla METHNANI |
Français, Éducation aux Médias et à l’Information |
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23314 |
Utiliser un agent conversationnel pour enseigner la Révolution française |
21 mars 2025 |
23 mai 2025 |
23 mai 2025 |
Gilles CHAMAYOU |
Histoire / Géographie |
Publié
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Un jeu de Nim |
20 octobre 2018 |
23 mai 2025 |
23 mai 2025 |
Raphaël NIVELLE |
Mathématiques, Technologie |
Publié
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