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Mettre en scene une information pour mieux la comprendre : les principes du story telling |
11 mars 2015 |
24 octobre 2020 |
4 novembre 2020 |
Gordon Weber |
Documentation |
Publié
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Pistez les pisteurs |
15 mars 2017 |
24 octobre 2020 |
4 novembre 2020 |
Gordon Weber |
Documentation |
Publié
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| 16268 |
Définir le public cible, analyser ses besoins |
31 mars 2019 |
24 octobre 2020 |
4 novembre 2020 |
Sophie BON |
Documentation |
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| 18966 |
Galerie virtuelle |
17 octobre 2020 |
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7 mai 2021 |
Isabelle KAMINSKI |
Arts plastiques |
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L'écosystème de l'information en ligne |
28 juillet 2020 |
11 octobre 2020 |
11 octobre 2020 |
Pierre NOBIS |
Éducation aux Médias et à l’Information |
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| 18696 |
Personnalisation de l'information sur les médias sociaux |
28 juillet 2020 |
11 octobre 2020 |
11 octobre 2020 |
Pierre NOBIS |
Éducation aux Médias et à l’Information |
Publié
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| 18934 |
Évaluer la fiabilité d’une vidéo à caractère scientifique sur YouTube |
7 octobre 2020 |
7 octobre 2020 |
7 octobre 2020 |
Pierre NOBIS |
Éducation aux Médias et à l’Information |
Publié
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| 18931 |
Analyser et évaluer la fiabilité d’une vidéo en ligne |
7 octobre 2020 |
7 octobre 2020 |
7 octobre 2020 |
Pierre NOBIS |
Éducation aux Médias et à l’Information |
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| 18855 |
Parcours à distance Moodle avec H5P sur Les Pains Jacquet de Saint-Beauzire |
21 septembre 2020 |
5 octobre 2020 |
2 novembre 2020 |
Jerome PARPINELLI |
Économie et gestion |
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| 18871 |
Les femmes constituent la moitié de l’humanité, redonnons-leur leur place ! |
25 septembre 2020 |
2 octobre 2020 |
2 octobre 2020 |
Philippe SALLET |
Enseignement Moral et Civique |
Publié
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